• polski
  • english
  • 中文
Kultura i Edukacja
  • Strona główna
    • Aktualności
    • Nasi Autorzy
    • Wydarzenia
    • Partnerzy
  • O nas
    • Misja
    • Historia
    • Wydanie anglojęzyczne
    • Punktacja
    • Konkurs "KiE"
    • 20-lecie
  • Redakcja
    • Rada Naukowa
    • Zespół redakcyjny
    • Wydawca
  • Archiwum
    • Szukaj
    • Indeks numerów
    • Regulamin
  • Dla Autorów
    • Zasady publikacji
    • Terminarz
    • Struktura
    • Informacje techniczne
    • Dodaj tekst
  • Kontakt
    • Redakcja
    • Sprzedaż

NOWY NUMER

W numerze 4/2011:

Katarzyna Suwada
Przemiany miłości erotycznej a teoria procesu cywilizacyjnego Norberta Eliasa
 
Przemysław Nosal
Wolontariat jako forma uczestnictwa w kulturze
 
Zbigniew Kwieciński
Całościowy projekt zmian w edukacji Aharona Avirama
 

W numerze 6/2011:

Bernhard Forchtner
Pride and Prejudice in Post-Heroic Public Spheres
 
Piotr Mikiewicz
The Theoretical Foundations of the Concept of Social Capital and Their Implications for Educational Empirical Research
 
Seminar “The Author in the Humanities and Social Science”
 

W numerze 7/2011:

克里斯坦· 乔达诺
对文化概念的重新思考:前缀的角色
 
达努塔· 蒂兹亚阔
波兰社会的储蓄与投资——论证的起点
 
亚努兹• 穆乔, 宝琳娜• 斯维亚特克
“这个社会怎么了?”——由2010年9月在克拉科夫举行的第14届波兰社会学大 会看波兰社会和波兰社会学
 

Wydarzenia:

 
Seminarium
"Autor w humanistyce"
 
Jako periodyk naukowy będący platformą wymiany wiedzy i doświadczenia poddaliśmy dyskusji kluczowe zagadnienia związane z naukowym czasopiśmiennictwem oraz szeroko pojmowaną parametryzacją w naukach humanistycznych i społecznych.
 
Dyskusja odbyła się w Toruniu 24 czerwca 2011 r.
 

Więcej »


Partnerzy:



 

Więcej »


ARCHIWUM


 

Archiwum zawiera pełny dostęp do zasobów numerów polskojęzycznych od 2003 roku, zawsze z wyłączeniem ostatnich 8 numerów, które dostępne są w sprzedaży prowadzonej przez Wydawnictwo Adam Marszałek. W zasobach internetowych widoczne są abstrakty. Numery anglojęzyczne, włączając każdy najnowszy numer, są niezwłocznie dodawane do archiwum.

Kultura i Edukacja. All Rights Reserved. Zasady korzystania z serwisu >

Projekt: BLUZ