• polski
  • english
  • 中文
Kultura i Edukacja
  • Strona główna
    • Aktualności
    • Nasi Autorzy
    • Wydarzenia
    • Partnerzy
  • O nas
    • Misja
    • Historia
    • Wydanie anglojęzyczne
    • Punktacja
    • Konkurs "KiE"
    • 20-lecie
  • Redakcja
    • Rada Naukowa
    • Zespół redakcyjny
    • Wydawca
  • Archiwum
    • Szukaj
    • Indeks numerów
    • Regulamin
  • Dla Autorów
    • Zasady publikacji
    • Terminarz
    • Struktura
    • Informacje techniczne
    • Dodaj tekst
  • Kontakt
    • Redakcja
    • Sprzedaż

NOWY NUMER

W numerze 4/2011:

Katarzyna Suwada
Przemiany miłości erotycznej a teoria procesu cywilizacyjnego Norberta Eliasa
 
Przemysław Nosal
Wolontariat jako forma uczestnictwa w kulturze
 
Zbigniew Kwieciński
Całościowy projekt zmian w edukacji Aharona Avirama
 

W numerze 6/2011:

Bernhard Forchtner
Pride and Prejudice in Post-Heroic Public Spheres
 
Piotr Mikiewicz
The Theoretical Foundations of the Concept of Social Capital and Their Implications for Educational Empirical Research
 
Seminar “The Author in the Humanities and Social Science”
 

W numerze 7/2011:

克里斯坦· 乔达诺
对文化概念的重新思考:前缀的角色
 
达努塔· 蒂兹亚阔
波兰社会的储蓄与投资——论证的起点
 
亚努兹• 穆乔, 宝琳娜• 斯维亚特克
“这个社会怎么了?”——由2010年9月在克拉科夫举行的第14届波兰社会学大 会看波兰社会和波兰社会学
 

Wydarzenia:

 
Seminarium
"Autor w humanistyce"
 
Jako periodyk naukowy będący platformą wymiany wiedzy i doświadczenia poddaliśmy dyskusji kluczowe zagadnienia związane z naukowym czasopiśmiennictwem oraz szeroko pojmowaną parametryzacją w naukach humanistycznych i społecznych.
 
Dyskusja odbyła się w Toruniu 24 czerwca 2011 r.
 

Więcej »


Partnerzy:



 

Więcej »


HISTORIA


 

Idea stworzenia czasopisma naukowego będącego otwartą platformą wymiany wiedzy z zakresu pedagogiki, ale również dziedzin pokrewnych powstała w 1992 roku. Pierwszy Zespół redakcyjny pod przewodnictwem prof. Romana Schulza tworzyli prof. Czesław Kossakowski, dr Adam Marszałek, prof. Józef Półturzycki, prof. Andrzej Wojtas oraz dr Jan A. Malinowski. Była to odpowiedź uczonych, a zarazem propagatorów wiedzy, na kryzys nie tylko piśmiennictwa pedagogicznego, ale również wszechstronnie humanistycznego. W Deklaracji Programowej czytamy, iż „kwartalnik ‘Kultura i Edukacja’ został zaprojektowany jako pismo o zasięgu ogólnokrajowym, zaspokajające potrzeby szerokiego grona czytelników. Przede wszystkim jednak tych, którzy są zainteresowani przeszłością, obecnym stanem oraz perspektywami rozwoju edukacji jako składowego elementu kultury”. W pierwszych latach istnienia periodyku jego profil był dość wyraźnie pedagogiczny. Kolejno funkcję Redaktorów Naczelnych pełnili prof. Józef Półturzycki, prof. Aleksander Nalaskowski, prof. Wiesław Ciczkowski, a od 2000 roku prof. Ryszard Borowicz. „Kultura i Edukacja” posiada stałą strukturę - niezmienną w formie i o wciąż udoskonalanej treści. Kolejno w każdym numerze miejsce znajdują Artykuły-Studia, Komunikaty-Relacje, Komunikaty specjalne oraz Recenzje-Sprawozdania.


Z biegiem czasu pismo ewoluowało z periodyku „środowiska pedagogicznego UMK” (jak to zauważył prof. Zbigniew Kwieciński, recenzent pierwszych 15-stu lat działalności wydawniczej) w prężny kwartalnik, w którym prezentowane są wyniki badań prowadzonych w różnych ośrodkach akademickich, również zagranicznych, i obejmujących kilka dyscyplin naukowych. Ten szeroki zakres tematyczny tworzy nowe ramy wyznaczające profil periodyku.


O wysokim poziomie merytorycznym pisma świadczy punktacja przyznawana przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego. W 2010 roku pismo zostało wpisane na prestiżową listę European Reference Index for Humanities (jest sklasyfikowane w grupie C). 2010 rok zaowocował również w realizacją planu popularyzacji Kwartalnika. Sprofesjonalizowana została – i to w sposób zdecydowany – wersja elektroniczna periodyku. Serwis internetowy – z pełną dwujęzyczną wersją strony oraz dwujęzyczne archiwum z autorską wyszukiwarką zaprogramowaną dla bazy danych pisma – należy do najnowocześniejszych platform tego typu. Zdecydowanie zwiększa to dostępność do publikacji, tak bieżących, jak i wcześniejszych, z dowolnego miejsca na świecie, zaś dzięki autorskiemu mechanizmowi wyszukiwania w tekstach zapisanych w formacie PDF istnieje możliwość prostego i szybkiego znalezienia prac zawierających określone słowo lub frazę.


Aktualnie największą ambicją Zespołu redakcyjnego jest wpisanie „Kultury i Edukacji” na ISI Master Journal List oraz zdobycie na niej jak najwyższej pozycji. Jest to konieczne dla dalszego rozwoju pisma, gdyż uzyskanie wysokiego wskaźnika Impact Factor gwarantuje osiągnięcie co najmniej kilkunastopunktowej rangi.


Rok 2000 zmiana okładki
Rok 2010 zmiana okładki

Kultura i Edukacja. All Rights Reserved. Zasady korzystania z serwisu >

Projekt: BLUZ